Clase 1:

Presentación General del grupo. ¿Qué es un Guion? Historia y desarrollo del guión de ficción. El oficio de guionista. El guión como el primer instrumento de todo proyecto audiovisual. Escribir guiones de ficción para cine, televisión e internet. Los diversos formatos en cada medio. Consignas básicas de un guión: El lugar, la acción y los diálogos. Ideas válidas para desarrollar en diversos formatos. Diferencias. Práctica: Escribir tres ideas para un cortometraje y tres ideas para un largometraje. Analizarlas en clase. Se propondrá un films para visionar en la semana que será analizado en la siguiente clase.

Clase 2:

La secuencia como una unidad con principio, desarrollo y final que dispara a la secuencia siguiente. La Estructura en Tres Actos. El Punto de Giro. Premisa Dramática. El Conflicto. El Poder de Síntesis. El Logline. Identificar en el film que se visionó en la semana cada uno de los actos del desarrollo de un guión y los puntos de giro. Práctica: Visión de una secuencia de un film que será redactada. Para siguiente clase preparar tres ideas para escribir el guión final de 5 minutos que escribirá cada alumno. Films a ver en la semana que será analizado la siguiente clase.

Clase 3:

La sinopsis argumental (un cuento con principio y final)- La re-escritura- Los Personajes El Protagonista & Antagonista. Personajes secundarios. Biografías de cada uno de ellos. Relacionar la idea, las acciones de los personajes, sus motivaciones para crear la trama.  Análisis de la interacción de los personajes y las tramas del film visionado en la semana. Práctica: Lectura de ideas para cortometraje. Elección de la idea a guionar. Próxima clase traer Story Line y Escaleta corto de 5 minutos. Biografías de los personajes principales del corto.

Clase 4:

Diferencias, limitaciones dramáticas y económicas que se plantean para escribir para cine, televisión o medios digitales, tanto webseries como guiones para video juego. Trama y Sub-Tramas. Personajes El diálogo y las tres esferas del mensaje del personaje (Aquello que dice, lo que piensa y lo que bulle en su inconsciente).  Próxima clase: Sinopsis del corto de 5 minutos

Clase 5:

Sobre algunos de los trabajos de los alumnos, se analizará cómo se estructura una idea. Tratamiento y escaleta. Investigación y desarrollo de los personajes desde su yo interno hacia su personalidad externa y de ésta a su transformación interna. Los diálogos como apoyo de la acción y no como descripción de la acción. Para la próxima clase guiones de 5 minutos.

Clase 6:

Lectura en clase de guiones de cinco minutos. Diálogos. Una breve introducción a la realización mediante las tecnologías actuales (celulares, cámaras de fotos digitales, cámaras de video hogareña, etc..), sonorización, montaje y exhibición a través de youtube para que los alumnos se decidan a grabar sus guiones.

Los grupos de cursada estarán compuestos por burbujas de máximo 12 personas.

Todos los espacios de aulas y pasillos que no tienen ventilación natural están dotados de ventilación mecánica.

En los estudios de grabación se ingresará sólo de a 2 personas con distanciamiento y los micrófonos contarán con fundas protectoras descartables para cada practicante.

Todos los baños, aulas, pasillos y lugares comunes de la Escuela, están provistos de los elementos de higiene (jabón, papel descartable y alcohol en gel) y cartelería y señalización para el uso de los espacios, según lo exigido por el Protocolo.

El personal de limpieza realizará una desinfección de todas las áreas al finalizar cada actividad en un aula o lugares comunes donde los grupos o burbujas compartieron en ese espacio. También se realizará una desinfección en los baños cada 30 minutos.